De quelles manières notre environnement, à travers ses espaces, ses infrastructures et ses services, favorise ou restreint-il les possibilités de participation sociale et d’exercice des droits humains ? Quels sont les éléments qui, issus de son cadre bâti, de ses processus de communication, de son milieu culturel, de son milieu éducatif, de ses habitations, de ses milieux de loisirs comme de travail ou plus globalement de ses habitant.e.s, affectent l’égalité des chances de chacun et chacune d’y trouver sa place, de s’épanouir et de s’accomplir ?
Penser l’accessibilité, favoriser l’inclusion sociale
De quelles manières notre environnement, à travers ses espaces, ses infrastructures et ses services, favorise ou restreint-il les possibilités de participation sociale et d’exercice des droits humains ? Quels sont les éléments qui, issus de son cadre bâti, de ses processus de communication, de son milieu culturel, de son milieu éducatif, de ses habitations, de ses milieux de loisirs comme de travail ou plus globalement de ses habitant.e.s, affectent l’égalité des chances de chacun et chacune d’y trouver sa place, de s’épanouir et de s’accomplir ? [DOI : 10.13140/RG.2.2.35504.53768]
La dimension sociologique des préjugés face à la différence
Penser l’accessibilité
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Du 2 novembre 2023 au 29 février 2024